Para suplir un envío

de Santiago Montobbio

Para suplir un envío
pero si yo fuera aún más torpe
y un torpe poema te enviara
quizá sí conseguiría explicarte
por qué sólo creo en quien fracasa,
en el hombre pequeño que no sabe,
en el triste hombre que es el miedo
y también frío, en aquel que no halla
sino nada y que si su nombre dice un sol barrido
se ríe en su vacío. Y es que si yo fuera únmás torpe
y realizara un envío sí que te hablaría del que noodia
y del que teme y también del que cuando repasa
las inútiles sombras de su vida sabe
que la soledad es una mordaza única, que en ella
nunca fue mucho más que despedida y que a pesar
de haber olvidado las ventanas
a través de papeles y otros atentados diminutos
aún recobra y muerde el rostro
de aquel antiguo amor ridículo.

• Análisis de métrica y rima
• Análisis verso a verso
• Carteles con el poema

Análisis del poema "Para suplir un envío"

Pa-ra su-plir un en-ví-o
pe-ro si yo fue-ra__a-ún más tor-pe
y__un tor-pe po-e-ma te__en-via-ra
qui-zá sí con-se-gui-rí-a__ex-pli-car-te
por qué só-lo cre-o__en quien fra-ca-sa,
en el hom-bre pe-que-ño que no sa-be,
en el tris-te__hom-bre que__es el mie-do
y tam-bién frí-o,__en a-quel que no__ha-lla
si-no na-da__y que si su nom-bre di-ce__un sol ba-rri-do
se rí-e__en su va-cí-o. Y__es que si yo fue-ra__ún-más tor-pe
y re-a-li-za-ra__un en-ví-o sí que te__ha-bla-rí-a del que no-o-dia
y del que te-me__y tam-bién del que cuan-do re-pa-sa
las i-nú-ti-les som-bras de su vi-da sa-be
que la so-le-dad es u-na mor-da-za__ú-ni-ca, que__en e-lla
nun-ca fue mu-cho más que des-pe-di-da__y que__a pe-sar
de__ha-ber ol-vi-da-do las ven-ta-nas
a tra-vés de pa-pe-les y__o-tros a-ten-ta-dos di-mi-nu-tos
a-ún re-co-bra__y muer-de__el ros-tro
de__a-quel an-ti-guo__a-mor ri-dí-cu-lo.

Análisis verso a verso

Pa-ra su-plir un en-ví-o
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-7
Rima: -ío Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
pe-ro si yo fue-ra__a-ún más tor-pe
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-7-8-9
Rima: -orpe Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y__un tor-pe po-e-ma te__en-via-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-8
Rima: -ara Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
qui-zá sí con-se-gui-rí-a__ex-pli-car-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-7-10
Rima: -arte Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
por qué só-lo cre-o__en quien fra-ca-sa,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-9
Rima: -asa Esquema Asonante: E Esquema Consonante: C
en el hom-bre pe-que-ño que no sa-be,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-10
Rima: -abe Esquema Asonante: F Esquema Consonante: D
en el tris-te__hom-bre que__es el mie-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-8
Rima: -edo Esquema Asonante: G Esquema Consonante: E
y tam-bién frí-o,__en a-quel que no__ha-lla
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-7-9-9
Rima: -alla Esquema Asonante: H Esquema Consonante: C
si-no na-da__y que si su nom-bre di-ce__un sol ba-rri-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-8-10-11-12-14
Rima: -ido Esquema Asonante: I Esquema Consonante: F
se rí-e__en su va-cí-o. Y__es que si yo fue-ra__ún-más tor-pe
Sílabas gramaticales / poéticas: 19 / 16
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-11-12-14-15
Rima: -orpe Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y re-a-li-za-ra__un en-ví-o sí que te__ha-bla-rí-a del que no-o-dia
Sílabas gramaticales / poéticas: 22 / 20
Sílabas tónicas poéticas: 5-6-8-10-14-16-19
Rima: -odia Esquema Asonante: J Esquema Consonante: G
y del que te-me__y tam-bién del que cuan-do re-pa-sa
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-8-10-13
Rima: -asa Esquema Asonante: E Esquema Consonante: C
las i-nú-ti-les som-bras de su vi-da sa-be
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-12
Rima: -abe Esquema Asonante: F Esquema Consonante: D
que la so-le-dad es u-na mor-da-za__ú-ni-ca, que__en e-lla
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 16
Sílabas tónicas poéticas: 5-6-7-10-11-15
Rima: -ella Esquema Asonante: K Esquema Consonante: H
nun-ca fue mu-cho más que des-pe-di-da__y que__a pe-sar
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-10-14
Rima: -ar Esquema Asonante: L Esquema Consonante: I
de__ha-ber ol-vi-da-do las ven-ta-nas
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-9
Rima: -anas Esquema Asonante: M Esquema Consonante: C
a tra-vés de pa-pe-les y__o-tros a-ten-ta-dos di-mi-nu-tos
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 17
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-12-16
Rima: -utos Esquema Asonante: N Esquema Consonante: J
a-ún re-co-bra__y muer-de__el ros-tro
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8
Rima: -ostro Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: K
de__a-quel an-ti-guo__a-mor ri-dí-cu-lo.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10-1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8
Rima: -ículo Esquema Asonante: O Esquema Consonante: L